Mind for Life

English Classes For Kids

English Classes For Kids

(Colombia Project)

English Classes for Kids aims to provide academic and personal development opportunities to young people aged 10 to 18 who attend regular basic education. Our mission is to effectively and accessibly teach a second language. This program is designed for students with limited knowledge of English who wish to expand their language skills through interaction with native speakers.

English Classes for Kids tiene como objetivo proporcionar oportunidades de desarrollo académico y personal a jóvenes de 10 – 18 años que asisten a la educación básica regular. Nuestra misión es enseñar una segunda lengua de manera efectiva y accesible. Este programa está diseñado para estudiantes con conocimientos limitados de inglés que desean expandir sus habilidades lingüísticas a través de la interacción con hablantes nativos.


English Classes for Kids, in its Colombian version, targets children aged 12 to 13 from the southern part of Bogotá, coming from families with low economic and social resources. The project began on August 12, 2023, and we plan to conclude it on October 29, 2023, with a positive impact on 40 children through the delivery of the basic level.

English classes for kids, en su versión para Colombia, tiene como beneficiarios a niños de 12-13 años del sur de la ciudad de Bogotá, provenientes de familias con bajos recursos económicos y sociales. El proyecto tuvo inicio el 12 de agosto del 2023 y planeamos concluir lo el 29 de octubre del 2023, teniendo un impacto positivo en 40 niños mediante la impartición del nivel básico.

Every Saturday, children connect from their homes using electronic devices to participate in a one-hour English class. Our experienced teachers provide them with the necessary basic skills, teach them new concepts and vocabulary, allowing them to express themselves and understand common phrases using simple vocabulary.


Cada sábado, los niños se conectan desde sus hogares utilizando dispositivos electrónicos para participar en una clase de inglés de una hora. Nuestros experimentados profesores les proporcionan las habilidades básicas necesarias, les enseñan nuevos conceptos y vocabulario, permitiéndoles expresarse y comprender frases comunes utilizando vocabulario simple.

We have received highly satisfactory feedback from our students. On average, 85% of students expressed satisfaction with our teachers, teaching strategies, and translator support. Furthermore, 96% of children are interested in continuing with the project, advancing to an intermediate level.


Hemos tenido un feedback altamente satisfactorio por parte de nuestros estudiantes. En promedio, el 85% de los estudiantes expresaron su satisfacción con nuestros profesores, las estrategias de enseñanza y el apoyo de los traductores. Además, el 96% de los niños están interesados en continuar en el proyecto, avanzando a un nivel intermedio.

If your educational institution is interested in being a beneficiary of a similar project and wishes to offer your students the opportunity to learn English effectively, please do not hesitate to contact us. We are willing to explore collaboration possibilities and adapt our programs to meet the needs of your community.


Si tu institución educativa está interesada en ser beneficiaria de un proyecto similar y desea ofrecer a tus estudiantes la oportunidad de aprender inglés de manera efectiva, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Estamos dispuestos a explorar posibilidades de colaboración y adaptar nuestros programas para satisfacer las necesidades de tu comunidad.

Please feel free to contact us via email at: Yajaira.admin@mindforlife.org.au. We are eager to discuss how we can work together to provide a valuable English learning experience.


Por favor, siéntete libre de ponerte en contacto con nosotros a través de la dirección de correo electrónico: Yajaira.admin@mindforlife.org.au. Estamos ansiosos por discutir cómo podemos trabajar juntos para brindar una valiosa experiencia de aprendizaje de inglés.

Translate »